REFLECTR E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T R E F L E C T
Refleksion – hvorfor det er afgørende i designforskning
I refleksionsfasen handler det om at vurdere kvaliteten af både vores design og vores metode. Ifølge Bakker (2018) bygger god designforskning på to ting: en klar og relevant problemstilling – og et solidt metodisk fundament med fokus på validitet og reliabilitet.
Samtidig kræver designforskning en balance mellem kreativitet og videnskabelighed. Det betyder, at vi skal være gennemsigtige i vores måde at indsamle og analysere data på.
Fordi et design altid er skabt til en bestemt kontekst, kan det sjældent kopieres direkte. Til gengæld kan andre lade sig inspirere (virtuel replikerbarhed) eller afprøve idéen i nye sammenhænge (replikation for variation).
Vigtigst af alt er refleksion en løbende proces. Det er gennem kontinuerlig stillingtagen til vores valg og resultater, at vi sikrer kvalitet og troværdighed i arbejdet.
Refleksion over designløsningen
Testfasen viste, at vores prototype er på rette vej. Brugerne tog godt imod flere af funktionerne, men kom også med værdifulde idéer til forbedringer – fx justering af farvekoder og en søgefunktion, der kan gøre appen mere overskuelig.
Det peger tydeligt på, at næste skridt i processen er at videreudvikle og teste prototypen igen.
På længere sigt kunne det være oplagt at tage kontakt til Aula for at undersøge muligheden for implementering. Her møder vi dog en udfordring, da Aula selv skriver:
“Aula skal være tilgængelig for både store og små målgrupper, men Aula udvikler som udgangspunkt ikke særlig funktionalitet til mindre målgrupper.”
Aulainfo.dk
Alligevel håber vi, at de kan se potentialet i en løsning, der gavner langt flere brugere end blot dem med særlige behov.
Hvis det ikke er en mulighed, må vi tænke i nye baner. Et alternativ kunne være at udvikle en selvstændig app, der supplerer Aula – men det kræver samarbejde med nogen, der har de tekniske kompetencer til at føre idéen ud i livet.
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.