Digital dannelse i gymnasiet

Hvordan skaber man refleksion i en digitalt mættet undervisning? Projektetgruppen ‘Sniksnakkerne’ har udviklet D.I.G.I.R.T. – et didaktisk rammeværk, der kobler spilbaseret læring med kritisk refleksion og faglig fordybelse i postdigitale undervisningsforløb.

Læs mere på projekthjemmesiden.

Skriv et svar