En levende tegning rejser ud
Som videre forløb, tænker vi, at det kunne være spændende at fortsætte med at gøre tegninger levende men på tværs af landegrænser. Med udgangspunkt i vores model, kunne det være…
Da tegningerne blev levende
Ud fra vores besøg i børnehaven, Børnehuset Østerlund, oplevede vi at børnene i høj grad tog opgaven til sig. De var rigtig gode til at forstå hvad de skulle og…
Fusionsmodellen
Modellen viser et samarbejde mellem grupper på tværs af lokationer. Skyen symboliserer en samarbejdsplatform der giver plads til vidensdeling og inspiration imellem de forskellige grupper. De vandrette pile symboliserer synkront…
Jule-Fusion
Hvem og hvor? I vores projekt besøger vi en børnehave i Bagsværd, hvor vi bruger en projektgruppe bestående af syv børn i målgruppen 4-5 år. I projektet kommer vi på tre…
Eksperimenterende historiefortælling
Med udgangspunkt i teknologierne Zoom og Padlet, synes vi det kunne være spændende at eksperimentere med, hvordan disse teknologier kan indgå i historiefortælling i målgruppen 3. klasse. Især funktioner som…
Kulturel Fusion
#onlinemadlavning #entoastsigermereend1000ord A Model of Culture I vores madlavningsprojekt valgte vi at lave toast, da vi havde brug for at finde en fællesnævner, som kunne laves på tværs af kulturer.…
Hvem er Didaktisk Fusion?
Vi er fire kandidatstuderende på IT-didaktisk design ved DPU Aarhus Universitet. Vi er optaget fusionen af didaktik og IT, og hvordan design kan skabe kreative og indbydende læringsmiljøer. Vi er…