{"id":283,"date":"2024-09-16T16:46:04","date_gmt":"2024-09-16T16:46:04","guid":{"rendered":"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/?p=283"},"modified":"2024-12-10T10:02:22","modified_gmt":"2024-12-10T10:02:22","slug":"blogpost-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/2024\/09\/16\/blogpost-4\/","title":{"rendered":"Workshop p\u00e5 DOKK1"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-b5a7f95c4bba2068109a99b4842c7c1a\" style=\"min-height:547px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-100 has-background-dim has-background-gradient\" style=\"background:linear-gradient(201deg,rgb(255,244,204) 0%,rgb(182,227,212) 52%,rgb(51,167,181) 100%)\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-text-color\" style=\"color:#5b5b5b;font-size:35px;font-style:italic;font-weight:200\">Andres skrald er en andens kreativitet<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gennem en \u00e5ben workshop p\u00e5 <a href=\"https:\/\/www.dokk1.dk\/\">DOKK1<\/a> til Albus festivalen i november, fors\u00f8gte vi at udforme en aktivitet med sammenblanding af det analoge og digitale, til at forme et rum for kreativitet. Vores workshop byggede p\u00e5 tanker om transformation fra blogpost 3, hvor vi gennem vores erfaring med udf\u00f8relsen endte med en aktivitet, hvor transformationen skete gennem <a href=\"https:\/\/innovationlab.dk\/product\/vaerktoej\/future-mirror\/\">Future Mirror<\/a> ud fra anvendelse af fysiske materialer til at bygge. Det vigtigste i aktiviteten var ikke, at bygge noget, men at skabe rum og mulighed for at kreativitet kan udfoldes i processen ved hj\u00e6lp af materialer og via GenAI have mulighed for at transformere og visualisere ens kreative udtryk.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-8f761849 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"597\" height=\"295\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-1-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-655\" style=\"width:322px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-1-1.png 597w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-1-1-300x148.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 597px) 100vw, 597px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color has-link-color wp-elements-0f9eafb9a888e5aa56256e1c1825c1e2 wp-block-paragraph\" style=\"color:#777575;font-size:14px\"><strong>Model 1.1<\/strong> &#8211; aktiviteten var opbygget p\u00e5 f\u00f8lgende, 1) <strong>ideproces<\/strong>, hvor deltagerne skulle bruge deres fantasi til at finde p\u00e5 noget som de gerne ville bygge ud fra et fastlagt tema, 2) <strong>konstruere<\/strong>, deltagerne skulle med brug af fysiske materialer bygge\/sammens\u00e6tte deres id\u00e9, 3) <strong>transformere<\/strong>, deltagerne skulle med brug af GenAI transformerer deres v\u00e6rk ud fra det tilt\u00e6nkte.<br>Modellen illustrerer at processen er et loop, idet at transformationen igen ville kunne skabe nye tanker i id\u00e9processen og videre til en ny konstruktion.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe frameborder=\"0\" src=\"https:\/\/au.cloud.panopto.eu\/Panopto\/Pages\/Embed.aspx?id=3bc0c6e6-22d6-4570-85c6-b241014a9df6&amp;autoplay=false&amp;offerviewer=false&amp;showtitle=false&amp;showbrand=false&amp;captions=false&amp;interactivity=all&quot; height=&quot;405&quot; width=&quot;720&quot; style=&quot;border: 1px solid #464646;&quot; allowfullscreen allow=&quot;autoplay&quot; aria-label=&quot;Integreret videoafspiller i Panopto&quot; aria-description=&quot;copy_96E45A61-6E6E-4E42-BE81-78851846D7DA&quot; &gt;<\/iframe&gt;\" class=\"\" style=\"width:100%;max-width:100%;height:320px\"><\/iframe>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-custom-content-position is-position-top-left wp-duotone-unset-1\" style=\"margin-top:0;padding-top:5vw;padding-right:5vw;padding-bottom:5vw;padding-left:5vw;min-height:256px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-70 has-background-dim\" style=\"background-color:#3880ac\"><\/span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"2048\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-690\" alt=\"\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E.jpg\" style=\"object-position:51% 96%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"51% 96%\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E.jpg 2048w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-300x300.jpg 300w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-150x150.jpg 150w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-768x768.jpg 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-600x600.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group wp-container-content-9cfa9a5a\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-text-color has-link-color wp-elements-30ab480d382cb2c79b1904a4a24bc8d8\" style=\"color:#8e6f1b\"><em>&#8220;Creativity doesn&#8217;t have to involve anything complicated&#8221; <\/em>Gauntlett<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull is-light\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim has-background-gradient\" style=\"background:linear-gradient(129deg,rgb(255,203,112) 0%,rgb(199,81,192) 50%,rgb(65,88,208) 100%)\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">For at beskrive, hvordan kreativitet kan fremmes og skabes gennem et uformelt milj\u00f8, benytter vi Gauntlett (2023) og hans beskrivelse om <em>platforme for kreativitet<\/em>. I Gauntletts principper for platforme for kreativitet beskriver han m\u00e5der, at organisere en aktivitet p\u00e5 s\u00e5ledes at det kan fremme deltagernes rum og mulighed for kreativ udfoldelse. I f\u00f8lgende har det vi opdelt afsnittet ud fra nogle af de principper, som Gauntlett beskriver.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"442\" height=\"922\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-773\" style=\"width:201px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-4.png 442w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-4-144x300.png 144w\" sizes=\"auto, (max-width: 442px) 100vw, 442px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns alignwide are-vertically-aligned-center is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-8df9127489d28ca75b1b29c01bbe2ba8 wp-block-paragraph\"><em><strong>An invitation to participate <\/strong>(Gauntlett, s. 72, 2023)<\/em><br>Ved entreen til vores \u00e5bne workshop, havde vi opsat skilte for blikfang og beskrivelse af hvad man kunne lave, og ud fra temaet for festivalen havde vi ligeledes oph\u00e6ngt tegninger som var udarbejdet fra <a href=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/blogpost-3\" data-type=\"post\" data-id=\"282\">blogpost 3<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-a19ff7997061838f16302b4f198d4cef wp-block-paragraph\">Workshoppen var tilrettelagt med materialerne til at bygge p\u00e5 gulvet, ud fra et bevidst valg om b\u00e5de, at signalere et rum for deltagelse, men ogs\u00e5 at v\u00e6kke deltagernes interesse om kreativ udfoldelse og refleksioner som &#8220;<em>hvad kan materialerne bruges til?<\/em>&#8221; og til at g\u00e5 p\u00e5 opdagelse i et <em>rod af materialer<\/em>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-d03698955b245af56a8fd586f072f321 wp-block-paragraph\">Vores intention var, at deltagerne selv skulle f\u00f8le en up\u00e5tvungen invitation ind i workshoppen, og som vi oplevede at skiltene hjalp med.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-708\" style=\"width:393px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-768x1024.jpg 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-225x300.jpg 225w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8571-5-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"671\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1-671x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-685\" style=\"aspect-ratio:1;object-fit:cover\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1-671x1024.jpg 671w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1-197x300.jpg 197w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1-768x1172.jpg 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1-1006x1536.jpg 1006w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/IMG_8798-1.jpg 1170w\" sizes=\"auto, (max-width: 671px) 100vw, 671px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-470254ac63e029ba0f0446c1e9276264 wp-block-paragraph\"><em><strong>Enable flow &amp; unlimited imagination<\/strong> (Gauntlett, s. 74, 2023)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-bd03287169188563dccd4c92164d6ee5 wp-block-paragraph\">Et rod af skrald, var hvad deltagerne kunne udfolde sig i og med l\u00f8se instruksioner som blev instrueret af os som facilitatorer &#8211; her skulle fantasien benyttes. Dette skabte meget \u00e5bne muligheder for deltagerne, som underst\u00f8ttede Gauntlett&#8217;s beskrivelse af ubetinget kreativitet, hvor deltagerne ikke blev tynget i deres udfoldelse gennem strikse instrukser og un\u00f8dvendige materialer. Alt p\u00e5 gulvet m\u00e5tte benyttes til at kreere lige det, som man \u00f8nskede. Her oplevede vi, at netop rodet skabte rummet for den kreative proces hos individet &#8211; alle genstande blev vendt, drejet og analyseret til hvad det kunne bruges til. Nogle genstande virkede ekstra sjove for deltagerne, som fx lysp\u00e6rere, m\u00e5ske fordi det ikke er noget som man normalt &#8220;leger&#8221; med. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-4ba0a9cf322b7751b92464735f11ad05 wp-block-paragraph\">Deltagerne brugte deres fantasi til at udforme det, som de \u00f8nskede at bygge, og ud fra de tilg\u00e6ngelige materialer. Nogen byggede en b\u00e5d, lavet af pap, gamle pengekasser og mobilcovers som vinduer, mens andre byggede forskellige fiske af p\u00e6rer, pap og ledninger.<br><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull is-light has-custom-content-position is-position-top-left\" style=\"margin-top:0;padding-top:5vw;padding-right:5vw;padding-bottom:5vw;padding-left:5vw;min-height:326px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-0 has-background-dim\"><\/span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"2048\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-737\" alt=\"\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2.jpg\" style=\"object-position:54% 72%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"54% 72%\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2.jpg 2048w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-300x300.jpg 300w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-768x768.jpg 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/D494163F-207C-4E40-8973-6C94E4542AC0-2-600x600.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Stage &amp; exchange<\/strong> (Gauntlett, s. 73, 2023)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det interessante ved udf\u00f8relsen viste sig, at de fysiske materialer s\u00e5 ud til at skabe rum for mere kreativitet end selve transformeringen med AI &#8211; st\u00f8rstedelen af deltagerne havde p\u00e5 forh\u00e5nd t\u00e6nkt, hvad de \u00f8nskede at bygge og hvad det skulle forestille &#8211; her blev AI i stedet benyttet til at f\u00e5 bekr\u00e6ftet, d\u00e9t, som de i forvejen havde tilt\u00e6nkt sig og ikke som procesdannelse for videre inspiration. Enkelte deltagere viste at blive inspireret gennem den digitale transformation, hvor deltagerne her byggede om eller videre p\u00e5 baggrund af det visuelle indtryk fra Future Mirror.&nbsp;<br>Trods forskellige m\u00e5der at deltagerne benyttede og blev inspireret af de enkelte delelementer i processen, var det alligevel samblandingen mellem det analoge og digitale som endte med at skabe rummet for kreativ udf\u00f8relse &#8211; alle deltagerne byggede med det henblik, at f\u00e5 AI til at transformere deres genstande og \u00f8nskede at se, hvordan at det ville udfolde sig &#8211; det skabte en mening og et m\u00e5l, med at bygge noget.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mange af deltagerne italesatte, at de havde lidt erfaring med brug af GenAI generelt og fandt det derfor interessant, hvordan at man kunne se sit eget v\u00e6rk blive transformeret i den retning som man havde tilt\u00e6nkt &#8211; fx at se en papkasse med pap, gamles mobilcovers og pengekasse blive transformeret det til skib som man havde bygget det som i fantasien. Her blev GenAI ikke blot et redskab for at udtrykke sig, men en medskaber i kreativiteten, og som m\u00e5ske har sat nye tanker og erfaringer i spil hos deltagerne efterf\u00f8lgende om, hvordan at samspillet mellem vores tanker og digitale teknologier kan benyttes til nye m\u00e5der at blive inspireret og til, at udtrykke sig p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group alignwide is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-8f761849 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"705\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-1024x705.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-744\" style=\"width:527px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-1024x705.png 1024w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-300x207.png 300w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-768x529.png 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-1536x1058.png 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/Skaermbillede-2024-12-09-kl.-16.09.37-2048x1410.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-fa2d751ef32b679b11bcd7efc435d6cb wp-block-paragraph\">Deltagerne fik sidst i processen mulighed dele deres kreationer p\u00e5 en padlet, som blev vist p\u00e5 storsk\u00e6rm til workshoppen. Trods at dette ikke var en tilt\u00e6nkt del af processen, men en hurtig justering efter sparring med en anden workshop, viste det sig at have stor betydning for deltagerne. De ventede sp\u00e6ndt p\u00e5 at f\u00e5 vist deres f\u00e6rdige transformation p\u00e5 sk\u00e6rmen og mange valgte selv at tage billeder af det. Sk\u00e6rmen gjorde det muligt for deltagerne at f\u00e5 feedback fra andre, samtidig med at man kunne se andres v\u00e6rker til inspiration.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Alongside &amp; supporting self-confidence<\/strong> (Gauntlett, s. 75, 2023)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gauntlett beskriver, at der er noget ved, at arbejde ved siden af andre selvom at man ikke arbejder sammen &#8211; netop denne vinkel blev set under workshoppen, hvor nogle af deltagerne italesatte, at de \u00f8nskede at efterlade deres v\u00e6rker til inspiration for andre. Selvom at deltagerne ikke var i workshoppen synkront med hinanden, havde de mulighed for at se de v\u00e6rker som var blevet lavet, b\u00e5de fysisk og gennem padletten p\u00e5 storsk\u00e6rmen. Dette oplevede vi havde en positiv effekt p\u00e5 deltagelsen og bidrog til inspiration af kreativiteten. Deltagerne oplevede ogs\u00e5 p\u00e5 denne m\u00e5de anerkendelse ved det, som de havde pr\u00e6steret, b\u00e5de i form af mundtlig anerkendelse fra os som facilitatorer og deres p\u00e5r\u00f8rende, men ogs\u00e5 en anerkendelse i at vide at andre kunne se p\u00e5 padletten hvad man havde lavet.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-custom-content-position is-position-top-left has-medium-font-size\" style=\"margin-top:0;padding-top:5vw;padding-right:5vw;padding-bottom:5vw;padding-left:5vw;min-height:248px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-70 has-background-dim\" style=\"background-color:#3880ac\"><\/span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"2048\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-692\" alt=\"\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1.jpg\" style=\"object-position:52% 16%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"52% 16%\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1.jpg 2048w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/A0E445F1-4E4E-4F42-96C5-668C302E443E-1-600x600.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group wp-container-content-9cfa9a5a is-vertical is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-694522eb wp-block-group-is-layout-flex\"><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-black-color has-text-color\" style=\"margin-top:0;padding-top:48px;padding-right:48px;padding-bottom:48px;padding-left:48px;min-height:669px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-100 has-background-dim has-background-gradient has-pale-ocean-gradient-background\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-08d37964 wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"has-text-color has-link-color has-large-font-size wp-elements-dfeeb8dc46322036803b613aebf18736 wp-block-paragraph\" style=\"color:#9e8130;font-style:italic;font-weight:200\">Erfaringer til videre udvikling<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gauntlett beskriver hvordan at en platform for kreativitet, kan f\u00f8rer til at deltagere oplever f\u00f8lelsen af at opdage noget, f\u00e6llesskab og gl\u00e6de ved at have skabt og kreeret noget &#8211; denne f\u00f8lelse genkendte vi hos deltagerne til workshoppen, hvor en sammenblanding af det analoge, kaotiske materiale-rod, og det ukendte transformering gennem det digitale teknologier som Future mirror, gav rum og mulighed for at udfolde sig kreativitet &#8211; eller i hvert fald, anderledes, end man er vant til. For at udfolde aktiviteten endnu mere, har vi reflekteret over vores rolle som facilitatorer, som prim\u00e6rt indtog rollen som vejlederen og hvordan at man i samspil med deltagerne kunne have opn\u00e5et andre resultater, og med fokus p\u00e5 det eksperimenterende f\u00e6llesskab. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vi har ligeledes reflekteret over Gauntletts beskrivelse af <em>broen mellem online og offline<\/em> (Gauntlett, s. 76, 2023), og hvordan at deltagerne i h\u00f8jere grad kunne v\u00e6re forbundet til et digitalt f\u00e6llesskab for feedback og deling af v\u00e6rker. Til en anden gang, ville vi have gjort brug af deling af padlet til alle deltagerne, s\u00e5ledes at de ville kunne se og vise deres v\u00e6rker efter endt workshop i deres eget netv\u00e6rk, og p\u00e5 tv\u00e6rs af deltagerne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vores workshop fandt sted p\u00e5 dokk1, som generelt er kendt for sit uformelle rum med plads til kreativitet og leg &#8211; hvis aktiviteten i fremtiden skulle m\u00e5lrettes mere DOKK1, ville man kunne tage hovedelementer fra det, som lykkedes &#8211; tydelig og \u00e5ben invitation, simple og f\u00e5 instrukser, mulighed for sammenkobling mellem det analoge og digitale og deling mellem deltagere. Dette kunne eksempelvis udfolde sig gennem tegning med bluebots, hvor deltagerne ville kunne programmere robotterne til at kreere et v\u00e6rk til transformation gennem Future Mirror og arbejde videre p\u00e5 andres v\u00e6rker &#8211; det er kun os selv, som begr\u00e6nser vores kreativitet.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-text-color has-link-color wp-elements-2f2486a75d34b55e382ef5936bf47e6d\" style=\"color:#b5994d;font-size:39px;font-style:italic;font-weight:200\"><strong>Vores model i global kontekst<\/strong><\/h1>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"992\" src=\"https:\/\/itdd.au.dk\/tech-trio\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-1024x992.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-780\" style=\"width:650px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-1024x992.png 1024w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-300x291.png 300w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-768x744.png 768w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-1536x1487.png 1536w, https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/09\/napkin-selection-5-2048x1983.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kernen<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kernen i modellen er barnets kreative udfoldelse, som tager sit udgangspunkt i det, barnet kender fra sin hverdag og sit milj\u00f8. N\u00e5r barnets erfaringer, interesser og oplevelser bringes i spil i aktiviteten, skabes en bro mellem det, der er velkendt, og det, der er nyt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det p\u00e6dagogiske rum beh\u00f8ver ikke at v\u00e6re bundet til fysiske steder. Aktiviteterne kan finde sted hvor som helst, hvor der er plads til at udfolde sig \u2013 hvad enten det er i et bibliotek som DOKK1, i hjemmet, p\u00e5 en legeplads eller gennem digitale platforme. Dette \u00e5bner op for en ny forst\u00e5else af l\u00e6ringsrum af b\u00e5de analoge og digitale f\u00e6llesskaber.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Den digitale dimension giver mulighed for at forbinde deltagere p\u00e5 tv\u00e6rs af geografiske gr\u00e6nser. Ved at integrere v\u00e6rkt\u00f8jer som Zoom eller andre online samarbejdsplatforme kan b\u00f8rn deltage i aktiviteter og dele deres kreationer med andre, selvom de ikke befinder sig i samme fysiske rum. Dette skaber et globalt f\u00e6llesskab, hvor l\u00e6ring og kreativ udfoldelse ikke l\u00e6ngere er begr\u00e6nset af tid eller sted.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Id\u00e9generering<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I Deweys model understreges forbindelsen mellem barnets erfaringer og den sociale kontekst, hvilket er afg\u00f8rende for id\u00e9genereringen i vores aktivitet. Ved at begynde med en \u00e5ben invitation, der opfordrer b\u00f8rn til at forestille sig og dele deres egne id\u00e9er, skabes en bro mellem deres oplevelser hjemmefra og det kreative l\u00e6ringsmilj\u00f8. Deltagerne bringer deres egne unikke perspektiver, pr\u00e6get af deres hverdag og interesser, og transformerer dem til id\u00e9er, der kan udforskes og bygges p\u00e5. Dette er i tr\u00e5d med Deweys perspektiv om, at barnet skal deltage med &#8220;hele sit sind og krop,&#8221; idet deres individuelle oplevelser bliver kernen i deres kreative udfoldelse (Dewey, 2007).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fysisk konstruktion<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Konstruktionen fungerer som en bro mellem barnets indre verden (fantasi og id\u00e9er) og den ydre verden (fysiske objekter og sociale interaktioner). N\u00e5r b\u00f8rnene bygger deres id\u00e9er, engagerer de sig b\u00e5de kognitivt og fysisk, hvilket skaber en dybere forbindelse til det, de skaber. Id\u00e9en er, at alle genstande kan v\u00e6re med i konstruktionen, derfor er p\u00e6dagogiske rum ikke afgr\u00e6nset til et bestemt sted, men aktiviteten kan foreg\u00e5 hvor som helst. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Konstruktionen tilbyder ogs\u00e5 en mulighed for social interaktion, selvom deltagerne arbejder p\u00e5 deres egne projekter. De kan inspirere hinanden ved at observere, hvordan andre bruger materialerne. Denne uformelle udveksling mellem deltagere skaber en form for kollektiv kreativitet, hvor deltagerne ikke blot laver af deres egne erfaringer, men ogs\u00e5 af hinandens eksperimenter.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Digital transformation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Digital transformation gennem Future Mirror udvider de kreative muligheder ved at introducere en digital dimension. Future Mirror tillader b\u00f8rnene at transformere deres fysiske skabelser til visuelle digitale repr\u00e6sentationer, hvilket giver dem en ny m\u00e5de at forst\u00e5 og evaluere deres arbejde p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I Deweys model kan dette ses som en del af forbindelsen mellem teori og praksis, hvor teknologien fungerer som en teoretisk ressource, der bringer lys over b\u00f8rnenes praktiske arbejde. Transformationen inspirerer deltagerne til at vende tilbage til tidligere faser i processen \u2013 id\u00e9generering og konstruktion \u2013 og skaber loop, hvor hver ny indsigt kan anvendes til at forbedre og forfine deres skabelser (Dewey, 2007).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Reflektion og Inspiration<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Refleksion og inspiration er afg\u00f8rende for at f\u00e6rdigg\u00f8re loopet i processen og giver b\u00f8rnene mulighed for at internalisere deres oplevelser og forberede sig p\u00e5 fremtidige kreative udfordringer. Refleksion over egne v\u00e6rker og observation af andres kreationer giver b\u00f8rnene mulighed for at se deres arbejde i et nyt lys. Det sociale aspekt forst\u00e6rkes ved, at b\u00f8rnene ikke kun f\u00e5r anerkendelse fra de tilstedev\u00e6rende, men ogs\u00e5 kan dele deres arbejde online. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Refleksion og inspiration skaber dermed et rum for videre udvikling, hvor b\u00f8rnene kan tage deres erfaringer fra det p\u00e6dagogiske rum med sig og anvende dem i nye kontekster.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-241c040e4fee765d5249f4ed07b07498 wp-block-paragraph\" style=\"color:#727984;font-style:italic;font-weight:200\">TechTrio<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-48f57c556531e0991b0ebed34776bf50 wp-block-paragraph\" style=\"font-style:normal;font-weight:600\">Litteratur<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dewey,\u00a0 J. (1907). Waste\u00a0 in\u00a0 education. In:\u00a0\u00a0 School\u00a0\u00a0 and\u00a0\u00a0 Society<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gauntlett, D. (2023). Platforms for creativity.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Creativity doesn&#8217;t have to involve anything complicated&#8221; Gauntlett Vores model i global kontekst Kernen Kernen i modellen er barnets kreative udfoldelse, som tager sit udgangspunkt i det, barnet kender fra sin hverdag og sit milj\u00f8. N\u00e5r barnets erfaringer, interesser og oplevelser bringes i spil i aktiviteten, skabes en bro mellem det, der er velkendt, og [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":61,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-283","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogindlaeg","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/61"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=283"}],"version-history":[{"count":83,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":787,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283\/revisions\/787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/mtlg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}