{"id":192,"date":"2024-04-08T12:37:32","date_gmt":"2024-04-08T11:37:32","guid":{"rendered":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/?p=192"},"modified":"2025-01-20T08:51:12","modified_gmt":"2025-01-20T07:51:12","slug":"discover-the-art-of-hverdagsdansk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/2024\/04\/08\/discover-the-art-of-hverdagsdansk\/","title":{"rendered":"Discover the art of hverdagsdansk"},"content":{"rendered":"\n<p>I dette blogindl\u00e6g vil vi pr\u00e6sentere f\u00f8rste fase af vores designprojekt \u2013 fasen Discover. Vi vil pr\u00f8ve at g\u00f8re jer lidt klogere p\u00e5 vores dom\u00e6ne og den m\u00e5lgruppe, som vi i vores projekt designer et IT-didaktisk produkt til. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I forbindelse med vores designprojekt \u00f8nsker vi at blive klogere p\u00e5, hvordan sprogskoler og sprogcaf\u00e9er kan bruges som et socialt samlingssted og et sted.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:16px\"><strong>Hvad er vores dom\u00e6ne?<\/strong> &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I vores s\u00f8gen p\u00e5 et dom\u00e6ne fandt vi frem til IKC \u00d8stjylland, som b\u00e5de har sprogundervisning men ogs\u00e5 danner rum for mange sociale arrangementer blandt brugerne. IKC \u00d8stjylland har is\u00e6r arrangementet \u201cTirsdagshygge\u201d som ligger op til socialt samv\u00e6r efter sprogundervisning. Det er et tilbud, som er \u00e5bent for alle, og er flittigt brugt af mange forskellige nationaliteter. Vores designprojekt tager derfor udgangspunkt i sprogundervisningen samt Tirsdagshygge som dom\u00e6ne. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\"><strong>Hvem er vores m\u00e5lgruppe? <\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Efter vores bes\u00f8g hos IKC \u00d8stjylland er vi blevet klogere p\u00e5 vores m\u00e5lgruppe. Her blev vi is\u00e6r opm\u00e6rksomme p\u00e5, at brugerne af sprogundervisningen og Tirsdagshygge kommer fra mange forskellige nationaliteter og er bosat i Danmark. Nogle har boet i Danmark i tre m\u00e5neder mens andre har boet her i 6 m\u00e5neder eller mere. F\u00e6lles for vores m\u00e5lgruppe er dog, at de \u00f8nsker at l\u00e6re dansk og skabe nye relationer. Dette afspejler sig ogs\u00e5 i alderen, som str\u00e6kker sig fra 25-50 \u00e5r. I vores designprojekt henvender vores m\u00e5lgruppe sig til nydanskere, da de fleste er kommet til Danmark for at starte en ny tilv\u00e6relse og samtidig \u00f8nsker at blive en del af det danske samfund. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hvis vi I finder vores designprojekt sp\u00e6ndende, s\u00e5 l\u00e6s med i vores n\u00e6ste blogpost, <a href=\"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/2024\/04\/08\/define-a-linguistic-design\/\">hvor vi pr\u00e6senterer vores problemfelt og designprincipper. \u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I dette blogindl\u00e6g vil vi pr\u00e6sentere f\u00f8rste fase af vores designprojekt \u2013 fasen Discover. Vi vil pr\u00f8ve at g\u00f8re jer lidt klogere p\u00e5 vores dom\u00e6ne og den m\u00e5lgruppe, som vi i vores projekt designer et IT-didaktisk produkt til. &nbsp; I forbindelse med vores designprojekt \u00f8nsker vi at blive klogere p\u00e5, hvordan sprogskoler og sprogcaf\u00e9er kan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-192","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogpost","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=192"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":200,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192\/revisions\/200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=192"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=192"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/itdd.au.dk\/didaktisk-fusion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=192"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}