Hvem er 1713?

Vi er i dag tre kandidatstuderende i IT-didaktisk design, men vi har alle en masse erfaring med os i rygsækken, som vi ser frem til at kombinere med denne uddannelse og de oplevelser, vi får sammen de næste to år. Læs mere om hver af os her.

Jeg har levet et langt liv indenfor undervisning, som henholdsvis lærer, konsulent og leder. 

Jeg er altid optaget af at forbedre og udvikle, når det handler om børn og voksnes læring og praksis i skolesystemet og så er jeg optaget af selv at være i læring, så derfor er jeg her.

Mine styrker er facilitering af processer mellem mennesker og øvet presenter/foredragsholder.   

Gennem mine år som formidler har jeg udviklet en evne til at indsamle og analysere komplekse informationer og omsætte abstrakte koncepter til konkrete, handlingsorienterede budskaber, der er nemme at forstå og anvende. En af min styrker er min evne til at bygge bro mellem teoretisk viden og praktisk anvendelse, så modtagerne kan se, hvordan teorien fungerer i virkeligheden.

Under min uddannelse som folkeskolelærer udviklede min interesse sig indenfor digitalt undervisningsmateriale, samt hvordan digitale teknologier kan være medvirkende til at nytænke undervisning på en kreativ måde. Således taler kandidatuddannelsen i IT-didaktisk design sig godt ind i både personlige kreative interesse, samt faglige ønsker og mål indenfor det IT-didaktiske perspektiv.  

Mine styrker er et kreativt sind med tusindvis af ideer, færdigheder indenfor undervisning og udvikling af undervisningsmateriale, samt viden om video- og billederedigering.